Karolina Samsonowicz

Jestem logopedą (specjalizacja surdologopedia), pedagogiem specjalnym oraz terapeutą pedagogicznym. Ukończyłam studia m.in. na Uniwersytecie Warszawskim, oraz Akademii Pedagogiki Specjalnej. Doświadczenie w pracy klinicznej zdobywałam w Klinice Rehabilitacji Instytutu Fizjologii i Patologii Słuchu w Warszawie oraz Światowego Centrum Słuchu w Kajetanach. Prowadziłam konsultacje diagnostyczne pacjentów z różnorodnymi zaburzeniami komunikacji językowej, terapię indywidualną i grupową dzieci, młodzieży i dorosłych z zaburzeniami słuchu i mowy w tym treningi słuchowe APD. Współpracowałam z wielodyscyplinarnym zespołem obejmującym lekarzy (audiolog, otolaryngolog, foniatra, psychiatra, neurolog) oraz specjalistów (surdopedagog, psycholog, terapeuta SI). Prowadziłam turnusy rehabilitacyjne w Międzynarodowym Centrum Rehabilitacji w Łebie dla pacjentów z implantem ślimakowym oraz z zaburzeniami przetwarzania słuchowego. Pracowałam także w Międzynarodowej Szkole Europejskiej jako logopeda, pedagog specjalny oraz koordynator ds. wsparcia edukacyjnego uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnym m.in. w spektrum autyzmu, z ADHD czy specyficznymi trudnościami w uczeniu się (dysleksja, dysgrafia, dysortografia). Ukończyłam szereg szkoleń z zakresu wspierania rozwoju dzieci, uczestniczyłam w wielu konferencjach naukowych, jestem autorką kilku publikacji. Specjalizuję się w tematyce zaburzeń rozwoju mowy, dwujęzyczności oraz APD.